Clik here to view.
Sulautuva opetus ja pienryhmäoppiminen matematiikan opetuksen menetelminä
Seuraa Helsingin yliopiston graduntekijä Aurora Toivanen tekee vuoden 2012 aikana tutkimusta aiheesta sulautuva opetus ja pienryhmäoppiminen matematiikan opetuksen menetelminä. Tässä hän esittelee...
View ArticleClik here to view.
Kokemuksia pienryhmäoppimisesta Töölön yhteiskoulussa
Seuraa ”Luopumalla opettajajohtoisuudesta en oikeastaan luopunut kontrollista, vaan kontrollin illuusiosta.” Töölön yhteiskoulun opettaja Juha Pietiläinen kokeili pienryhmäoppimiseen ja sulautuvaan...
View ArticleClik here to view.
Vierailevan opettajan näkemyksiä
Seuraa ”Monet ovat tottuneet siihen, että opettaja syöttää heille kaiken tarvittavan tiedon valmiiksi pureskellussa muodossa.” Vieraileva yliopisto-opettaja kävi Martinlaakson lukiossa tutustumassa...
View ArticleClik here to view.
Yksilöllisen oppimisen menetelmä onkin yhdistelmä viidestä eri...
Seuraa Helsingin yliopiston opiskelijan Aurora Toivasen pro gradu-tutkimuksen tarkoituksena oli analysoida matematiikan opettaja FM Pekka Peuran kehittämää yksilöllisen oppimisen opetusmenetelmää ja...
View ArticleClik here to view.
Lukion pitkää ja lyhyttä matematiikkaa on mahdollista opettaa samaan aikaan...
Seuraa Martinlaakson lukiossa tehtiin elo-syyskuussa 2012 kokeilu, jossa lukion MAA1- ja MAB1-kurssin opiskelijoita opetettiin samaan aikaan samassa tilassa. Järjestely osoittautui toimivammaksi kuin...
View ArticleClik here to view.
Yksilöllisen oppimisen mallia kokeilleet opettajat jatkavat menetelmän...
Seuraa ”Oppituntien valmistelutyö muuttui kevyemmäksi, eikä kurinpitoon kulu niin paljon energiaa, kun täydellistä hiljaisuutta ei tavoitellakaan.” Helsingin yliopiston opiskelijat Johanna Järnström...
View ArticleClik here to view.
”Haluamme konkretiaa!”– kysymyksiä ja vastauksia maot-menetelmästä
Seuraa ”Varmaan suurin kynnys aloittamiseen ovat ihan puhtaan konkreettiset asiat. Siispä kysyisin, että olenko ymmärtänyt asiat oikein ja lisäksi muutaman lisäkysymyksen.” Maunun koulun opettaja...
View Article